четверг, 30 декабря 2010 г.

С Новым годом!!!

Поздравляем всех-всех-всех с Новым годом!!! Будьте счастливы ни вопреки, ни несмотря на, а благодаря вашим детям. Они чудесные! Поэтому чудес вам и вашим малышам в новом году много-много!!!

А вместо новогодней открытки наше фото:)

Еще немного итогов года

В последние дни года Макс порадовал еще всякими приятными мелочами.

Стал показывать какой он большой вырос, научился открывать холодильник, научился с пульта включать телевизор,  показывает пальчиком где баба, папа, киса. Пытается вставить вилку от тепловентелятора в розетку, то есть уже понял что с чем совмещается и для чего.

 В воскресенье для наших детей наша общественная организация устраивала новогодний праздник. Все было сделано силами родителей, представление для детей тоже устраивали родители. На праздние были приглашены почти 40 семей. Было очень весело, все остались довольны. Меня же очень порадовал Макс. Я думала, что он будет нервничать и истерить от такого количества людей, но он вел себя просто идеально. Для начала, конечно, посидел у меня на руках, а потом слез и пополз по кругу. Потом взал меня за руку и повел в самую гущу представления, так мы и путались у актеров под ногами:) А еще Макс  сорвал с мальчика маску. 
Так как праздник наш проходил в нашей любимой игровой комнате, то потом еще час Макс играл в бассейне, вытащить его не могли:) Оказывается он все прекрасно помнит, хоть и были в игровой последний раз несколько месяцев назад.

И еще одну интересную новость сегодня узнала, совершенно случайно. Оказывается подошла максова чередь в сад.  В обычный. Только там еще не знают, что Макс у нас не обычный. Так что не понятно, что из этого выйдет в итоге.

среда, 29 декабря 2010 г.

Итоги 2010 года

Смотрю на Макса, как же он изменился за год. Повзрослел. Поэтому решила подвести итоги года.



Возраст: с 2 до 3 лет.



Голова выросла всего на 1 см. Почему-то я думала, что на 1,5, но сверившись с прошлыми записями, убедилась, что всего на 1. Ну что же, зато все наше



За этот год Макс прошел 2 курса с Олегом Николаевичем Леонкиным и Любовью Николаевной Ененковой. В результате стал правильно ползать, самостоятельно, хоть и не долго, стоять, вставать без поддержки, ходить (!), пока всего по нескольку шагов или много, но при минимальной поддержке. Главное, что ему это нравится и он сам от себя балдеет!:)



Научился управляться с руками – год назад он не держал ничего в руках, если и брал что-то сразу же бросал, ничего не перекладывал из руки в руку, то теперь прекрасно берет все, что хочет, перекладывает, берет руками кусочки еды, подносит ко рту и ест, может держать ложку и подносить ее ко рту и даже попадать, но тут немного мотивации не хватает, чтобы уж совсем самостоятельно есть.



Стал самостоятельно сидеть на табурете у стола. Просто бешеный интерес к технике, главное чтобы она включалась-выключалась, светилась и издавала звуки. Настоящая техника предпочтительнее любых музыкальных игрушек. Начал самостоятельно играть, хотя до этого мог только мячик катать. Сейчас же сам берет машинки и может полчаса ее катать, при этом говорить «жжжж».



Стал говорить «мама», «папа», «баба», «нет», «надо». Правда говорит очень редко. Да и за чем, если его и так понимают Надеемся, что в новом году мы сможем интенсивно позаниматься с Любовь Николаевной, а может и даже два раза…



Стал подражать, благодаря этому научился произносить звуки «а», «о», «у». Подражая сестре, попытался порисовать на стене, с помощью бабушки это удалось



Знает руки, ноги, голову, попу, носик, зубки, язычок, глазки не очень твердо знает, забывает про ушки. Зато начал на себе это все показывать. Знает куда какую деталь одежды надо надевать. Пытается одеваться (еще не получается реально), раздевается более успешно. Знает для чего предназначен горшок, но садиться на него по-прежнему отказывается.



И вообще, познавательный интерес вырос в разы, понимает очень много. На элементарные вопросы дает утвердительные или отрицательные ответы (головой мотает).



Стал общительнее, большие компании его больше не пугают, более того, после них выдает что-нибудь новенькое.

вторник, 28 декабря 2010 г.

Ходит!!!

И все-таки Макс ходит!!! Раньше делал по два шажочка и все, а сегодня по 5-6 шажочков и так несколько раз. Какое же это счастье видеть как ребенок идет... всего-то... а я сегодня самая счастливая:)

понедельник, 20 декабря 2010 г.

Максимкины ходилки и не только

Давненько я не рассказывала о Максе. Осенний курс с Олегом Леонкиным начинает давать маленькие результатики. Самостоятельно пока не ходит, но за ручку – очень даже охотно. Причем держится сам с той интенсивностью, которая ему нужна. Бабушка придумала ему збрую – обвязывает куском ткани и так водит. Максу очень нравится, сам ей тряпочку приносит.

Чаще сам стоит, но все также по чуть-чуть. Зато учится с пола вставать – из положения сидя на корточках распрямляется, сначала поднимая попу, и затем встает. А вчера еще и мячик одной рукой с пола поднял и с ним встал. Правда сразу же на попу плюхнулся. А когда мы его начали бурно нахваливать, он тоже стал хлопать в ладоши и гладить себя по голове, типа, да, умница я))



А еще у него новый прикол – включает и выключает свет. Выключатели у нас везде на разном уровне (не завершенный ремонт)), обнаружил, что до некоторых достает и давай их щелкать. Нравится ему это дело жутко. Уловил причинно-следственную связь)) и теперь везде за светом блюдет.



Меломанит. Закачали в ЕГО телефон гигабайт музыки разных стилей и направлений, вот он развлекался то... кроме музыки ему еще и эквалайзер нужен был. И вообще, знает в доме места, где есть предметы из которых можно извлечь музыку)) Папа недавно купил к своему компу колонки новые с сабвуфером, так он чуть не обнимался с ним, с сабвуфером, то есть))) По какую-то музыку пританцовывает, под какую-то подпевает, так забавно наблюдать…



А еще мы над ним недавно потешались – снял с себя штаны, принес их в ванную и положил в машину стиральную. Хозяйственный растет!))

четверг, 9 декабря 2010 г.

Как лечить микроцефалию?

Начну из далека:)

1 декабря мы были у невролога. Она осталась нами довольна. Тоже подтверждает, что для хождения и говорения у Макса все есть. А не ходит и не говорит, потому, что у него в головенке плана нет, как это сделать. Есть ли у вас план, мистер Фикс? У меня тоже нет плана, как сделать так, чтобы у него план появился… будем думать.

А еще она сказала, что Макс ведет себя как нормальный избалованный ребенок… Признаю, потому что у меня и дочь такая же избалованная, в общем, педагог из меня никакой.



И невролог нас сильно огорчила. В середине декабря она уезжает на ПМЖ в Москву:( Теперь мы вообще без поддержки здесь остаемся. Город у нас не большой, выбор специалистов сильно ограничен, все ходят по кругу и замыкается этот круг, как правило, именно на нашей Татьяне Васильевне, потому что кроме профессионализма у нее еще и отношение к ребенку и родителям просто отличное. А с моим бзиком – не могу работать со специалистом, который равнодушен или как-то предвзято относится к ребенку, отсутствие адекватного отношения становится критичным.

Вот пример, как можно по-разному оценить одну и ту же ситуацию. Каждый раз на приеме Макс плачет, выгибается, запрокидывает голову. Невролог в поликлинике причитает, как нам тяжело, потому-то он и не ходит – выгибается же, и в карточке появляется запись: «Выгибается, запрокидывает голову.» НАШ невролог видит абсолютно ту же картину, но запись совершенно другая: «Капризничает»… Просто она дала себе труд понаблюдать за ребенком и все-таки его осмотреть (когда я отодрала Макса от себя, посадила на кушетку и отошла, он таки дал себя посмотреть, хоть и вопил, а в поликлинике его даже не стали осматривать), расспросить меня и сделать адекватные выводы.



И главной нашей задачей она видит педагогику – воспитание и обучение, а вовсе не медикаментозное лечение. Это к вопросу, который мне часто задают в письмах и по этому же запросу многие приходят в блог: Как лечить микроцефалию?

Никак. Она не лечится. Лечить можно сопутствующие заболевания. Медикаменты пир микроцефалии нужны курсами не чаще пары раз в год, чтобы подпитать и простимулировать мозг и все. Как мне кажется, то же самое относится и к различным методикам, связанным с электростимуляцией или чем-то подобным. Они хороши как толчок, а все остальное время надо заниматься коррекцией и развитием – двигательной сферы и психики, а также обучением, в первую очередь навыкам самообслуживания, а уже потом каким-то другим вещам, типа чтения, письма, счета и т.п., если ребенок будет к этому готов.

В общем, не тратьте время даром, не ищите чудо пилюли. В нашем случае не возможно пройти курс и вылечиться, действенна только ежедневная работа, направленная на коррекцию и развитие. Как далеко продвинется ребенок, зависит от многих факторов. Это и ваш настрой, и ваша вера в успех, это и специалисты, грамотные или не очень, и просто чудо, я его не исключаю…

понедельник, 6 декабря 2010 г.

Пишите письма

Уважаемые родители, вот здесь я предлагала общаться и писать мне письма. Очень рада, что на мой призыв откликнулось довольно много пап и мам, с некоторыми мы переписываемся постоянно и уже по настоящему дружим, не смотря на расстояния. Но, как выяснилось, я совершенно случайно чего-то натворила с настройками, так, что теперь через профиль мою почту найти не возможно. Очень надеюсь, что смогу все испраивить.

И я по-прежнему жду ваших писем, пишите на tan_ik@mail.ru

понедельник, 22 ноября 2010 г.

3 года

Вчера, 21 ноября, Максиму исполнилось 3 года!

 Он бывает разным, но я вижу его таким

суббота, 13 ноября 2010 г.

Не понятно

Даже не знаю как реагировать... Мы вроде как ходить учимся, отползали уже достаточно по времени, причем ПРАВИЛЬНО, и вот Макс начал передвигаться на пятой точке... не знаю как к этому относиться - или как к баловству, или как к проблеме. А пока буду наблюдать. Началось это несколько дней назад, после того, как я рассказала мужу о том, что некоторые дети не ползают, а на попе передвигаются.

Кстати, у нас довольно часто бывают такие ситуации, когда Макс начинает выдавать то, о чем говорят. Первый опыт был печальным. После первого МСКТ у него начались выкручивания ручек. Я спросила невролога, к чему нам нужно быть готовыми, она и рассказала про судороги. Макс на следующий же день их выдал. Естественно нам поставили эпилепсию. В 7 месяцев поехали в Москву, там никакой эпиактивности не обнаружили и как только об этом нам сообщили, Макс сразу успокоился, всяких подозрительных движений стало гораздо меньше. Это даже врачи отметили. А после второй поездки, которая подтвердила результаты первого обследования, он и совсем успокоился. Такие вот чудеса.
А были и комичные случаи. На приеме у невролога (Максу года полтора) обсуждали навязчивые движения, у Макса тогда тоже что-то такое было. Невролог и говорит, что ей вот только что рассказала педиатр про девочку, которая все время голову куда-нидуть прикладывает, играет, а потом раз и голову пристроит. И что думаете, Макс на следующий же день тоже стал так делать... Теперь вот с этим ползание на попе...

вторник, 9 ноября 2010 г.

Маленькие радости от сыночки

Ура-ура, у нас появился повод наконец-то поменять разрисованные дочерью обои, на которых просто места живого нет. И повод этот придумал Макс - он сам попросил бабушку с ним порисовать на стене! Рисовали они рука в руке, так пока Макс сам не может правильно держать  ручку, зато наблюдал за тем, что у него получается с большим интересом. Так что нужен нам простор для творчества. А вот мелом на доске рисовать отказался.

Сам стал доставать машинку из коробки с игрушками и играть ею.

Сегодня сам снимал с себя штаны после того, как испортил подгузник. Садится перед зеркалом и снимает, в том числе и майку пытается снять, правда она не поддается пока, а вот штаны вполне успешно снимаются.

И напоследок наш шоколадный зайчик

вторник, 2 ноября 2010 г.

Очередной курс закончен. Впереди длительная самостоятельная работа, потому что не могу пока спрогнозировать, когда сможем попасть на курс в следующий раз.

Как я и опасалась, Макс стоять и ходить не хочет, ни самостоятельно, ни за ручку. Продемонстрировал нам, что может это и успокоился. Еще мне кажется, что он боится ходить по каким-то причинам, потому что вертикальное положение ему все-таки нравится, снова стал проситься в ходунки, из которых давно уже вырос.

 Довел мой телефон до глюков и мне пришлось его заменить. Зато теперь у Макса есть СВОЙ телефон:) По этому поводу он даже научился нажимать на нем кнопки и делает теперь с ним невообразимые вещи. А вот на музыкальных игрушках кнопки и клавиши пока не поддаются...


Несколько дней подряд по утрам идет со мной в ванную комнату и самостоятельно делает гигиенические процедуры - умывает личико (тщательнее всего умывает язычок почему-то) и чистит зубы. Сегодня щетка оказывала сопротивление и ему пришлось взять ее двумя руками, но по зубкам ею повозил. А еще стал учиться сморкаться, по своей инициативе.

Так как стал больше подражать, решила осваивать с ним звуки."А" мы выучили давно, теперь занялись "о" и "у". Первый раз он был в ударе и с лету все повторил. Потом, уже традиционно, не захотел повторять. Тогда мы стали иначе, кстати сказать, по инициативе Макса: он ложится на меня, а я очень четко проговариваю звуки, то есть он не только смотрит на артикуляцию, слышит звук, но еще и ощущает его своим телом. Потом я перестаю "звучать", а только двигаю губами, в конце концов Макс сам начинает озвучивать меня:)


воскресенье, 24 октября 2010 г.

Первые шаги!!!

УРА-УРА!!!! Есть первые шажочки!!! Пока их всего два, но они самостоятельные!!! К сожалению, я не  была их свидетелем, но источнику информации не могу не доверять.

Стоять стал чаще и охотнее, хотя все так же не долго. Но при этом не напряжен совершенно, ловит ощущения в разных позах - то колени чуть согнет, то переваливается с пятки на носок. А сегодня еще и рукой помахал "пока-пока". В общем, радости моей нет предела. 

Ко всем прочим радостям кровь наша каким-то чудесным образом значительно улучшилась. Осталось еще немного почудить и все будет в порядке.

четверг, 21 октября 2010 г.

Занимаемся

Не смотря ни на что, мы все-таки занимаемся. Дочь поправилась, в понедельник уже в сад. Макс тоже вроде в норме.  Говорю "вроде" потому что кровь у нас плохая. Сегодня вот очередную порцию сдали. Будем выяснять причины, а это значит придется опять ходить по врачам. Уже начали. И получили кучу комплиментов, все отмечают значительный прогресс - "родители молодцы". Они, конечно, молодцы, но я то знаю, кого на самом деле надо благодарить. Я очень рада, что мы снова работаем с Любовь Николаевной и Олегом Николаевичем.

Основная задача на этот курс - научиться стоять и ходить. Это не значит, что прямо сейчас Макс будет стоять или пойдет, но именно к этому будем стремиться. Успехи есть. Макс начал подниматься у стенки (раньше этого не было, только у дивана или стола),  периодически отпускается и стоит несколько секунд, но довольно устойчиво. Кажется ему нравятся это ощущение. И почему-то занятия с ногами у него положительно влияют на разговорчивость. Чаще слышу разные слова, правда он редко их повторяет снова, но все-таки говорит. А еще стал подражать во всем, в том числе и звукам. Очень внимательно смотрит, слушает и повторяет. А меня уже несколько раз называл Тата или Тана.

суббота, 9 октября 2010 г.

"Чтобы служба медом не казалась"

Дети устроили мне коллективную диверсию. Они заболели оба. Отличилась дочь - она умудрилась подцепить скарлатину, а это значит, что и Макс оказался по угрозой. И это все именно сейчас, когда у нас должен начаться очередной курс. У кого-то он начнется уже завтра, мы же с Максом сидим дома, к великому моему огорчению. К счастью у Макса всего лишь ОРВИ, поэтому надеемся, что пересидим еще пару дней и включимся в работу.

Между тем, Макс, как всегда, на фоне болезни делает успехи.


1. Сам попросил у меня свою зубную щетку, взял ее в руки и повозил пару раз по зубкам, после чего с чувством выполненного долга выбросил. К слову сказать, зубы чистить он не дает.

2. Несколько раз показывал свое намерение испортить подгузник - хлопал по нему спереди или сзади, в зависимости от возникающих желаний. Правда совместить его с горшком не удается, Макс орет и убегает. Плюс есть еще некоторые нюансы.
А был момент, который меня очень сильно удивил. Чувствую, что памперс безнадежно испорчен, спрашиваю Макса: "Ты покакал?" Он с довольной физиономией хлопает  хлопает себя спереди. "Так кака же сзади", - говорю. И Макс с готовностью хлопает себя сзади! Он понял, где это "сзади"!

3. Если вы давно читаете блог, то можете подумать, что Макс говорит. К сожалению это не так. Просто я его слышу. Но этого, естественно не достаточно для тех, кто будет оценивать его, например на ПМПК. Тем более уже несколько месяцев почему-то перестал говорить даже самые простые слова, которые он уже говорил - папа и мама. Я решила, что это не правильно и прошу его сказать мама. Очень четко произношу слово несколько раз, Макс меня послушал и стал повторять. Правда получается у него оно по слогам. Но тем не менее, он понял, что я от него хочу и сделал это! Папа у него получилось уже само собой, а за ним и баба. Папа и баба соответственно все в счастье, особенно, когда складывается впечатление, что он именно к ним обращается.
А сегодня он попытался воспользоваться своим умением говорить "мама" с пользой для своего дела. Сидит в соседней комнате, играет с моим телефоном. Ему нравится, когда светится экран, но сам его включить не может, зовет меня "ыыыы". А сегодня позвал "ма-ма".

понедельник, 27 сентября 2010 г.

Новые достижения

Как ни странно, но каждая болезнь дает нам что-то новенькое. А неделя в стационаре убрала кое-что старенькое, от чего мы избавились с удовольствием. У нас было много стереотипных движений и действий, например, открывание-закрывание дверей, сидение перед работающей стиральной машиной, самостимуляция ротовой области. Это все ушло, правда появилось другое, но не так навязчиво. И даже любовь к мячам ослабла, чаще стал обращать внимание и на другие предметы.


 
Мое маленькое чудо продолжает меня радовать. Изучаем с ним его тело. Оказывается, что кроме ручек и ножек, которые он подает по просьбе при одевании-раздевании, у него есть пузико, голова и даже попа. А кроме язычка и зубок есть нос и ушки. Нос, как выясняется, еще есть у мамы и папы. Это все Макс показывает по просьбе. Вот интересно, будет ли он это показывать постороннему лицу, а не папе с мамой.


А еще он прекрасно помнит песенки, которые мы выучили еще в январе и показывает их: «Дай ладошечку, моя крошечка» и «Дождик-дождик льется». А недавно мы с ним выучили таки «Сороку-ворону», только показывает он ее своим пальчиком, но на моей ладони.


 
А еще стал по просьбе показывать пальчиком то, что ему нужно. Раньше он пытался добиться нашего понимания его нужд звуком «Ыыы» и киванием в нужном направлении, а теперь указывает пальчиком.

вторник, 14 сентября 2010 г.

Только что...

Едва я успела предотвратить утопление моего телефона в унитазе (Макс подозрительно целеустремленно его туда нес), как он умудрился скинуть его в подготавливаемую для него ванну. Воды там еще не набралось, так как дырка не была заткнута, но, кажется я осталась без телефона, похоже он все-таки "наглотался"...
А телефон у Макса любимая игрушка, им мы спасались в больнице. Зато научился на просьбу "Скажи алё" подносить его к уху, и иногда говорить  - "Аа"
А сегодня тоже порадовал. Я сижу в кухне за столом, Макс рядом крутится и мне мешает. Хочу его отвлечь и предлагаю покатать машинку, которая лежит в коридоре. Она находится у него за спиной метрах в трех. И он меня понял - пошел, взял машинку, прикатил ее ко мне и стал играть!

пятница, 10 сентября 2010 г.

Ждем московских специалистов

Итак, уже абсолютно точно 8 октября в Иркутск приедут Олег Николаевич Леонкин и Любовь Николаевна Ененкова. Мы их уже с нетерпением ждем (Макс даже обещал поправиться и не заболеть снова), потому что в нашем городе со специалистами, которые способны заниматься, причем очень эффективно, с детьми со сложными нарушениями развития очень напряженно. Их практически нет. 

На днях мне рассказала одна мама, как пообщались с логопедом в нашем областном реабилитационном центре, который к слову сказать единственный в городе. Диагноз у того ребенка не такой как у нас, а вот исходные данные очень даже похожи - не ходит, не говорит. У мамы этого мальчика состоялся примерно такой диалог с логопедом:
- Я не могу заниматься с вашим ребенком!
- Почему?
- Он же не понимает обращенную речь.
- Ну и что, поделайте ему массажик логопедический.
- И как вы себе это представляете?
- Очень просто - одеваете перчатки и делаете.
- И как я ему полезу в рот? Он же кусается!

Точно могу сказать, что Любовь Николаевну такие дети не пугают совершенно. Как говорится, проверено на себе...

И еще мне очень приятно, что могу представить вам Леонкина Олега Николаевича, а не просто восклицать: "Ах, какой замечательный специалист!"

Знакомьтесь!
КВАЛИФИКАЦИЯ
·   реабилитолог,
·   иппотерапевт,
·   тренер по подготовке инструкторов по применению ЛВЕ в России.

ОБРАЗОВАНИЕ
2000-2003гг.- обучение и получение сертификатов квалификации по иппотерапии на международных курсах в России (Москва, Луга) и  во Франции.
Обучение на трехгодичном курсе семинаров по применению лечебной верховой езды (ЛВЕ) в реабилитации инвалидов и детей-инвалидов.
Курсы проводились специалистами Германии, Франции, США, Великобритании.

1993 — 1998гг.   Российская государственная академия физической культуры.
Специализация: «физическая реабилитация человека».

ОПЫТ РАБОТЫ
Основная деятельность:
с 2008 г.- ведущий специалист в Центре «АКМЕ» Архипова Б.А.    
·       работа с детьми, имеющими особенности развития.
 
2010 г. - участие в качестве специалиста-эксперта в цикле программ для канала «Стрим ТВ»:  «Беседы об  иппотерапии», «Гармоничное развитие ребенка».

2001-2010гг. Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров при Российском государственном университете физической культуры спорта и туризма.
Должность: Преподаватель.
Сфера деятельности: Курсы повышения квалификации по иппотерапии.

2002 — 2003гг. Российский государственный университет физической культуры спорта и туризма. Кафедра адаптивной физической культуры. Должность: Преподаватель.
Сфера деятельности: спецкурс «Иппотерапия в системе реабилитации».

1999-2003гг. Московский Конноспортивный клуб инвалидов.
Должность: Методист ЛФК, Ведущий иппотерапевт.

1998-1999гг. Центр реабилитации детей инвалидов «Доверие» г. Обнинск.

ОГРАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ СЕМИНАРОВ
2007-2010гг. Семинары  и тренинги для родителей: Москва, Екатеринбург, Иркутск, Киев, Донецк.

2007-2009гг. Обучающие семинары для специалистов: Екатеринбург, Иркутск.
Темы:
·    Принципы функционального подхода в системе реабилитации детей с особенностями развития;
·    Формирование сенсорных систем в онтогенезе и их роль в развитии ребенка.

2000г. - обучающие семинары по иппотерапии: Екатеринбург, Волгоград, Самара, Воронеж, Иркутск, Новосибирск, Смоленск, Калининград.
Темы:
·    Место иппотерапии в системе реабилитации;
·    Особенности применения иппотерапии.

УЧАСТИЕ В КОНФЕРЕНЦИЯХ
Международная конференция по иппотерапии. Москва 2002г. Доклад.
Международный конгресс по иппотерапии. Будапешт 2003г. Доклад.


среда, 8 сентября 2010 г.

Я буду жаловаться

На Макса. Он снова болеет - 39, температура, сопли, кашель... С прошлого раза даже две недели не прошло. Это просто праздник какой-то. Надеюсь он успеет отболеть до октября, потому что в октябре мы ждем наших московских специалистов, с которыми занимались в январе и нам снова предстоит большущая работа почти на 3 недели. В общем, держите за нас кулаки...

вторник, 7 сентября 2010 г.

Вчера общались с подругой в скайпе, Макс крутился у меня на руках. И впервые он адекватно среагировал на собеседника на экране! Заулыбался на приветствие и обращение к нему по имени. Начал на меня оглядываться, типа смотри, мама, там тетя на меня смотрит. А сам на нее косится и улыбается.

И вообще, часто стала ловить в его глазах искры - когда он понял и понял, что он понял. Это супер!

пятница, 3 сентября 2010 г.

Макс здоров


Наконец-то нас с Максом выписали с больничного. Да, все это время Макс болел. Причем кроме ангины с высоченной температурой добавился и стоматит, что тоже добавило жару и проблем, так что мы с ним даже успели неделю полежать в больнице. И это отдельная история. Кроме собственно терапевтического эффекта больница дала нам просто шикарный коммуникативный тренинг, а заодно мы оба прошли тест и можно сказать сдали экзамен на способность нормально общаться. Я бы оценила его на отлично. Правда далось нам это все не легко, но обо всем по порядку.

Если помните, то еще не так давно я писала, что Макс отказывается общаться с чужими людьми и жутко орет, но постепенно ситуация менялась в лучшую сторону. А попав в больницу мы оказались в ситуации, когда 100% времени нас окружали посторонние люди. Причем в довольно большом количестве - в нашей палате было 5 детей и 3 мамы, это даже для меня многовато. Но почему-то я не подумала, что Максу будет это сложно переварить, поэтому он принял ситуацию нормально и даже начал общаться. Только ближе к концу нашего пребывания там, когда снова стала подниматься температура, я догадалась, что скорее всего это уже эмоциональный перегруз пошел. Естественно, Макс меня «прочитал» и сразу же начал выдавать периодические истерики.
Что было удивительно – как дети, так и взрослые принимали Макса совершенно нормально, как обычного ребенка и никого не смущало, что в два года он еще не ходит и не говорит. Наверняка, взрослые понимали, что с ребенком что-то не так, но не пытались выяснить что же именно не так и почему это он не ходит и не говорит. Максимум, что приходилось слышать: «А он уже что-нибудь говорит?» или «Он еще не ходит? А то я думаю, что это вы его постоянно на руках носите…» В общем, то ли нам просто сильно повезло с тактичным и совершенно не любопытным медперсоналом и соседями по палате, то ли мы хорошо зашифровались с Максом, но общались мы легко.
С детьми тоже было очень интересно. Для них то он был совершенно нормален, ну не ходит, но «у него же такие тонкие ножки, как же на них ходить то?»
По домашней привычке Макс постоянно рвался на пол, я и не возражала. Вслед за ним на пол переместились все дети! Не смотря на возражения мам. Они усаживались в кружок и катали мяч или машинку. Макс был доволен. Особенно ему нравилось смотреть как девчонки (а в палате у нас были одни девчонки) бегали за мячом, который он закатывал в какой-нибудь дальний угол.
Для дружбы выбрал себе самую старшую девочку тринадцати лет. Строил ей глазки, улыбался и даже сидел у нее на коленях.
После больницы, впервые в жизни показал пальчиком то, что ему нужно. Я даже расцеловала его за это.
Но есть и минусы нашего пребывания в стационаре. Он стал более истеричным и психованным, особенно сильно психовал в первые дни после выписки – если что-то не так, начинает драться, кусаться, щипаться. Сейчас немного успокоился уже. А еще, если я дома, то без меня ничего не хочет делать, особенно спать. Любая моя попытка встать расценивается как побег и оглашается сиреной. И рухнули наши надежды на скорое отлучение от груди – в больнице он отказывался есть и пить и грудь была почти единственной едой и питьем, а заодно и антидепрессантом. В общем, «эта песня хороша, начинай с начала». Ну и за время болезни он похудел до 9 кг, а ведь и так вес набрать для нас настоящая проблема.
Так что будьте здоровы!

понедельник, 16 августа 2010 г.

Печали и радости

Хотела было похвастаться про Макса, как он дал повод на него пожаловаться. Он снова заболел. Причем хорошо так, со вкусом, с температурой под 40. А всего то ангина. И все это вслед за сестрой, ну никак он не может пропустить такого ее занятия, как болезнь. В общем, по этому поводу я с сегодня на больничном.

Ну, и раз уж заговорила о хвастушках, то расскажу, чем меня сын порадовал.

На днях Макс пытался сам есть ложкой. Говорю "пытался", так как это и правда были попытки, а не успешные действия. И так ему процесс понравился, что даже позволял мне ему помогать и сам подставлял под мою руку свою.

Всякие пирамидки его не интересуют, он их пытается катать, если не катятся, просто их выбрасывает. Зато научился съемную часть горшка-стульчика на место водружать! Причем сам, по своей инициативе и никто ему ничего не показывал.

И я продолжаю слышать, как он говорит. Например, недавно, когда папа поставил перед нами блюдо с мясом, Макс довольно отчетливо произнес: "Что это?" Звучало это примерно так: сёйто. Но ведь понятно?:)

среда, 11 августа 2010 г.

Макс повзрослел


Это стало очень заметно, как внешне, так и по развитию и физическому, и психическому.
Вот так он занимается массажем и гимнастикой. Подошел к вопросу очень серьезно и ответственно, большую часть времени не возникал вообще.
"Наскальная живопись" на заднем плане - творчество дочери. Мечтаю сменить обои, чтобы для Макса тоже было место:)

Пытается ходить, толкая перед собой коляску, так как пока самостоятельно ходить не получается, только держась за две руки. Правда, если в одной руке что-то есть, то идет держась одной рукой вполне сносно. Проблема в том, что не хочет этого делать...

А вообще, стал лучше управлять телом. Например, научился присаживаться на корточки, держась за что-нибудь одной рукой. А в деревне научился сидеть на табурете.
Стал проявлять интерес к столовым приборам - отбирает у меня ложку или вилку и пытается зачерпнуть что-нибудь в тарелке, а потом поднести ее ко рту. Естественно, что ничего не получается, но принцип он понял! Его наверно можно научить, но он не любит ничего делать "рука в руке", вырывает свою и орет. Чтобы приучить его к тому, чтобы давал трогать свои руки, научила его здороваться за руку. Сначала ему нравилось, охотно руку подавал, а сейчас отказывается - головой мотает отрицательно и руки убирает.

А в деревне так вообще "кормил" сестру игрушечной ложкой и "поил" из игрушечной чашки. Этого я от него не ожидала и поэтому это особенно приятно.

Знает свою одежду и куда что надо надевать - прикладывает к тому месту, где это должно быть. Находит свою обувь и тоже пытается примерить. Опять же ничего не получается, но хоть знает что и куда надо.

Одной проблемой меньше

Не успела до отъезда в деревню похвастаться, что у нас стало на одну проблему меньше - затянулась дырочка в сердечке! УРА! Я счастлива. И вообще, в целом у нас вполне здоровый пацан. Во всяком случае никаких явных патологий нет. Правда еще не совсем ясно, что с эндокринной системой, т.к. пока мы сдавали анализы и делали УЗИ, врач благополучно ушла в отпуск. Теперь ждем до конца августа.

пятница, 16 июля 2010 г.

Если я потерялась

Если вдруг я долго не пишу, то скорее всего с головой ушла сюда :)

Кстати, если вы регулярно заглядываете в блог, в надежде на его обновление и впредь намерены его постоянно читать, то можете на него подписаться и тогда все обновления будут доставляться вам на электронную почту автоматически с разницей в несколько часов. Форма подписки в правой колонке вверху.

четверг, 8 июля 2010 г.

Чему научился Макс за последний месяц

Да уж, летописец из меня все-таки не получается, никак не могу писать регулярно. Вот и о Максе давно ничего не писала. Но это не значит, что похвастаться нечем. Наоборот, за это время произошли небольшие сдвиги, в основном в понимании. Хотелось написать о многом, но пока собиралась, половину забыла.


Кажется Макс стал понимать, что в отражении в зеркале – он, а не просто какой-то ребенок. Сидит перед зеркалом, язык показывает, что-то руками перебирает и смотрит сначала на свои руки, потом в зеркало, «разговаривает».

У нас проблема – постоянно открыт рот и чуть-чуть высунут язык, отсюда слюнотечение. Недавно показывала ему как и куда надо прятать язычок и закрывать рот – сначала свой язык высовывала и прятала, потом зубами стучала и губы смыкала, все это называется «спрячь язычок за зубками и закрой рот». Оказывает, мой мальчик все прекрасно понимает и знает где у него язычок и зубки (тоже ими стучит, когда прошу его спрятать язычок за зубками). Когда он первый раз понял, что я от него хочу, потрогал рукой язычок, постучал зубками, закрыл рот и довольный на меня смотрит – совершенно другой ребенок. И теперь на просьбу «закрой ротик» или «спрячь язычок», он это сразу делает, правда через минуту рот снова открыт, но тем не менее понимает, а это уже очень хорошо.

На улице стал вести себя хорошо, то есть интересуется всем, что есть вокруг. Раньше он как будто терялся в пространстве и мало что могло привлечь его внимание. Особенно его стали интересовать машины, даже пытается трогать припаркованные автомобили, мимо которых проезжает на коляске. На улице даже с бОльшим удовольствием ходит ножками (кстати, тоже понимает «пойдем ножками»), чем дома, но ходит хуже, ногами загребает, забывает их сгибать в коленях и т.д. Ходим по-прежнему за ручку, даже за две, иначе сильно бултыхается, еще плохо себя держит. Хотя недавно мы закончили курс массажа и гимнастики и он стал лучше ходить в общем и за одну ручку в частности, в целом стал лучше корпус держать.

А еще на улице ему нравится обрывать листья с веток. С удовольствием качается на качельках и катается на карусельках и с горки. Заинтересовали его и дети, особенно девочки:) А вот в песочке играть категорически не хочет. Максимум, что он сделал – взял его чуть-чуть ручкой и насыпал на голову маме, наверно чтобы не приставала:)

Говорить ничего нового не стал, он и старое то почти не говорит, зато всяких сложных звуков и их сочетаний стало очень много. Например, фух, жи, трр, пру и тому подобное. Видимо поговорить то хочется, а не получается…

Из игрушек у нас по прежнему в фаворе мячики. Просто обожает их катать и заставляет их катать то папу, то маму. Надо сказать получается это у него хорошо. Он смотрит в каком направлении надо катить мяч, с каким усилием. Когда ждет мяч обратно, то улавливает его ножкой именно той, в направлении которой покатился мяч. И вообще следит куда мяч катится, даже если он закатывается в другую комнату. А недавно научились не только катать мячики, а еще и кидать их. За все успешные действия Макс получает похвалу. Оказывается, я часто говорю «здорово», и он на этом слове хлопает в ладоши. Кстати, приход мамы с работы – это здорово, поэтому тоже награждается аплодисментамиJ

А вот с кубиками не играет никак, тоже пытается их катать, если они кататься не хотят, то просто их выкидывает за ненадобностью и ищет, что можно покатать. Так как машинки можно катать, он их катает с удовольствием. Подрастет, надо будет научить его в боулинг играть, у него должно получиться:)
Ну и в игровой он освоился наконец-то. Стал ловить кайф и теперь не хочет уходить оттуда:) Мы уже не только в бассейне залегаем и прыгаем на батуте, мы еще по мягкой горке вверх вниз лазаем и через препятствия перебираемся. Мы с папой всегда так увлекаемся, что забываем сфотографировать Максовы подвиги:)
А вот скатываться в бассейн через трубу и ползать в тоннелях не хочет никак. Не настаиваем.

Вот такие новости. Что-то, конечно, забыла, но главное сказала.

понедельник, 21 июня 2010 г.

Намерели-навесили

Недавно водили Макса к эндокринологу, а то что-то вес наш никуда не движется. Оказалось, что он даже десяти килограмм не весит, как я предполагала. На больничных весах он всего 9 кг 650 г. Рост примерно 85-86. В общем, тощий и длинный. По росту сказали, что почти в норме по возрасту, а вот веса даже для нижней границы нормы не хватате примерно 2,5 кг. И ведь аппетит нормальный и мясо уважает, а все не в коня корм.

Итого: голова в 2 года 6 месяцев 41 см;
рост 85-86 см;
вес 9640 см

четверг, 20 мая 2010 г.

О Ване Губочкине

Помните, я давала ссылку на книгу о мальчике Ване Губочкине? Вчера нашла в сети живой журнал его мамы Нели, которая и написала эту книгу. Я очень рада, что Неля ведет такой дневник и можно радоваться успехам Вани в режиме реального времени.

понедельник, 17 мая 2010 г.

Особая энергия

Замечали ли вы когда-нибудь, что у наших особых детей другая энергетика? Это касается детей с любым диагнозом, особенно связанным с нарушением интеллекта.
Буквально на днях сделала открытие – у особых детей она особая!

До появления собственных детей я не особенно то любила заниматься с чужими ребятишками. Да и сейчас у меня не очень часто получается с ними пересекаться и тем более чем-то заниматься. И, если быть откровенной, то и не возникает сильного желания. Объясняю себе это тем, что в последние 2,5 года у меня постоянно на руках Макс и каждая минута, когда он не висит на мне, расценивается как свобода и занимать ее кем-то, тем более чужим, не хочется. Хотя, на самом деле, мне очень нравится, когда Макс у меня на руках, что, кстати сказать, тормозит его развитие. А нравится потому, что я ощущаю совершенно другую энергию. Не могла себе ее объяснить, просто купалась в ней, получая настоящее удовольствие. А недавно, в игровой комнате, когда мы пришил вдвоем с дочей, я играла с особой девочкой. Она уже большенькая, но с немаленькими проблемами. Она брала меня за руку и мы вместе с ней перебирали шарики в сухом бассейне. И я получила аналогичные ощущения – та же чистая энергия и невыразимая радость общения. А вчера уже другая девочка и тоже особая, пришла ко мне в бассейне и прилегла рядом, обнимала меня и мы с ней и Максом очень мило общались. И опять та же энергия, исходящая от ребенка и тот же кайф от общения! Ощущения просто непередаваемые, я не смогу вам их описать. Что-то похожее, чувствовала у младенцев, видимо по этому мне больше всего нравятся дети младенческого возраста.

Но вот у дочери моей, здоровой девочки, энергия совсем другая. Разница очень ощутимая, хотя с ней я тоже люблю обниматься и получаю от этого удовольствие, но она другая…


ПРО МАКСА

Не успела я вчера пожаловаться на Макса, что не хочет ходить, как буквально через полчаса он сам спровоцировал меня на то, чтобы я его поводила. И весь вечер мы вчера кругами ходили по квартире Ему очень нравилось, особенно когда я его нахваливала, он аж светился от радости. Правда держу его пока за две руки, и все равно болтается из стороны в сторону, но старается. И правая ножка у нас отстает – то ее приволакивает, то ставит на носочек, то шагнуть ею забудет… надо с этим что-то делать и учиться стоять без опоры тоже.

воскресенье, 16 мая 2010 г.

Итоги первого месяца

Совершенно не успеваю писать. А все потому, что я с головой ушла в общественную жизнь, не считая официальной работы. И буквально вчера мы, родители особых деток, учредили Иркутскую региональную общественную организацию родителей детей-инвалидов «Солнечный круг».

А между тем, уже целый месяц, как я работаю, а Максом полностью занимается папа. Результатом папиного воспитания я очень довольна. Максим стал более общительным, уже не орет при виде чужих людей. А ведь еще не так давно это было настоящей проблемой. Сначала мы поступали так – если в доме появлялся чужой человек, а Макс начинал орать, чтобы запугать его, мы просто уносили его в другую комнату и говорили, чтобы орал там и приходил к нам, когда успокоится. Как правило он приползал к нам пару раз с воплями, но уносился обратно, в итоге приходил и успокаивался, к человеку может и не шел, но уже и не орал. А с моим выходом на работу, после того, как он стал ездить с папой на занятия, ситуация еще улучшилась. Теперь на занятиях идет на контакт с детьми и даже как-то сам залез на колени к чужой маме! Я была в шоке от такой новостиJ А сегодня в игровой комнате уже не орал, тётям глазки строил, девочкам улыбался. Мы с ним освоили батут, ему очень понравилось, а мама ноги потренировала. В сухом бассейне он уже себя чувствует вполне уверенно и спокойно. Даже с девочкой там поиграл – давали друг другу шарики.

И еще, я постоянно слышу как Макс говорит! Например, закрывает стиральную машину и когда услышит щелчок, говорит «СЁ», всё, то есть. Или по вечерам, перед самым сном, мы с ним понежимся в кровати, а потом я укладываю дочь, а Макса уношу к папе. Так продолжалось несколько вечеров подряд и на днях мне Макс говорит: «Нада папи» - надо к папе. Но он не повторяет этого больше. Зато постоянно папа-папа, а маму не говорит… Папа млеетJ и вообще, они сильнее привязались друг к другу, у них теперь любовь - Макс за папой носится и спокойно без меня обходится, а папа теперь подмечает все перемены в Максе и с гордостью о них рассказывает.

Например, они гоняют мячик и Максим за ним носится и старается его катить к папе, следит куда мяч покатился и ползет за ним.

Научился закрывать стиральную машину до щелчка, пока не щелкнет, не успокаивается.

Помогает себя одевать – пока только подает по просьбе руки и ноги. Иногда пытается снимать с себя одежду. Пришли сегодня с прогулки, а он стал с себя курточку снимать, потом пытался снимать кофточку.

По рассказам папы, Макс снял с себя носки, потом пришел к папе и принес их в руках, сидит перед папой, показывает ему носки и прикладывает их к ножкам – надень.

Но есть и на что пожаловаться. Ходить Макс не хочет совсем. В ходунках – да, а за ручку ни за что. Особенно со мной, с папой еще как-то ковыляет, а со мной отказывается на отрез – выгибается, орет, падает на пол и цепляется за ноги.

Книги не слушает и картинки не рассматривает, а соответственно ничего не показывает, но очень любит их листать, уж как получается. Видимо его привлекает сама бумага.

среда, 28 апреля 2010 г.

Фотоотчет с последнего посещения игровой комнаты

В прошлую субботу мы еще раз сходили в игровую комнату. На этот раз народу было меньше, но первые полчаса Макс все равно с меня не слазил и ныл, никуда идти не хотел. Я и не настаивала. Потом все-таки зашли в сухой бассейн и я там сама так хорошо устроилась, что уходить никуда не хотелось. Поэтому сказала Максиму, что если хочет, пусть выбирается отсюда сам, а мне здесь очень даже хорошо:)



Макс еще немного повозмущался, но потом ему даже заинтересовался


а когда уже совсем разыгрался, папа ушел отлавливать старшую и не запечатлел его довольную мордаху.

понедельник, 26 апреля 2010 г.

Не могу не поделиться

Вчера Любовь Николаевна Ененкова прислала мне ссылку на книгу мамы особого ребенка с диагнозом микроцефалия и ДЦП. Это письма и дневниковые записи за несколько лет. Эмоций у меня было много - и страх с мурашками по коже, и грусть-печаль и вера в то, что все будет хорошо. Не известно как, но обязательно хорошо!

http://www.proza.ru/2010/04/18/486



пятница, 23 апреля 2010 г.

Максюшкины хвастушки

Давно хотела рассказать о новых умениях Максима, но все как-то времени ни на что не хватает.


Итак, Макс научился махать ручкой «пока-пока». Машет с большим удовольствием и старанием, но только при хорошем настроении.

Отлично рвет бумагу, естественно двумя ручками. Оборвал все обложки с девицами в бикини с моих журналов и вообще все бумажки, которые попадают в его поле зрения, подвергаются тщательному разрыванию. Что очень даже хорошо и мною приветствуется, так как полезно для мелкой моторики рук.


Теперь свободно перекладывает предметы из руки в руку и просто управляется практически всегда двумя руками.


По-прежнему гоняет по квартире пылесос. Когда с папой пылесосит, то прикладывается к нему ухом и слушает, даже целует его (во всяком случае очень на это похоже).


А еще он научился элементарным манипуляциям – вынимать и складывать предметы с ведерко. Я все раздумывала над тем, как его этому научить. Показывала как складывать в коробку мячики или кубики. Но он как-то слабо на это реагировал, единственное, что ему понравилось складывать мячики в кузов грузовичка. А на днях мне помогла доча. Она сложила в небольшое ведерко свои «сокровища», а Максу сильно захотелось ими поиграть. Он стал отбирать ведро у сестры, та, естественно сопротивлялась. В итоге все ценности оказались на полу и Оля начала собирать их в ведерко. Максим внимательно наблюдал за ее манипуляциями и стал тоже складывать маленькие предметы вместе с сестренкой. В этот момент я объяснила дочери почему не надо сейчас забирать ее игрушки, а наоборот надо дать их и показать, что надо делать. Моя девочка оказалась хорошим тренером! И потом Максим уже самостоятельно брал игрушки из ведерка и откладывал в сторону, а потом складывал обратно.


А еще вчера на мою просьбу «дай мне», он впервые мне вложил в руку и отпустил-отдал предмет, а до этого всегда хитро улыбался и выбрасывал то, что я просила. Правда сначала мог подразнить - вроде положит мне на ладонь предмет и тут же быстро его убирает и выбрасывает.


А сегодня Максим с папой впервые съездили на групповое занятие самостоятельно. Оба оказались молодцами.


Завтра второй раз пойдем на детско-родительскую тусовку в игровую комнату. Первый раз был в прошлое воскресенье. Собрались семьями с проблемными детьми и откупили на час игровую комнату. Народу получилось много, только детей около 20 человек. Но там были и здоровые детки. Все остались в большом восторге.
Кстати, родители тоже могли там везде лазать и кататься, и прыгать, чем они и воспользовались. А дети вообще были в диком восторге. Дочь у меня сразу стала дружить и совершенно не заметила, что дети там были не все одинаковые. Пока они для нее просто дети.

А вот Макс с меня ни разу не слез и весь час на мне провисел. Никуда идти не хотел, только один раз мы с ним посидели в сухом бассейне.
Посмотрим, как он к этому отнесется завтра.
Ой, совсем забыла рассказать. Максим добрался в кухне до шкафчика, в котором хранятся вские вкусности и сыпучие съебные вещи. Теперь его оттуда не вытащить просто:) Папа подумывает о замке амбарном.
Теперь не только выключает нам компьютер, но и управляется мышкой - может открыть какие-нибудь файлы, выти в интернет, запустить обновление и так далее. А если компьютер выключен, то он его успешно включает:)
Из-за Макса кошка у нас теперь вынуждена кушать на подоконнике, иначе ее миски подвергаются полному разграблению. Кстати, туалет кошачий тоже пришлось поместить за закрытую дверь и бедная животинка теперь должна мяться и тереться, пока ее пустят:) Вот такой хулиган растет. Горжусь им гордо:)

четверг, 15 апреля 2010 г.

Как всегда, сразу и обо всем

Никак не могу организовать себя так, чтобы отписываться по мере поступления информации, а потом пишу обо всем сразу и получается каша мала. Вот и в этот раз также.


За прошедшее время мы опять переболели. Начиналось все как обычно - горло, сопли, температура, а потом у детей и папы случилась рвота. В общем, сказали что это кишечная инфекция, что-то очень похожее на ротавирус. Я каким-то чудом устояла, наверно потому, что кто-то должен был за ними ухаживать:)


Вторым и главным событием стал мой выход на работу. Муж сейчас на домашнем офисе, а я соответственно наоборот. Так что все заботы теперь на папе, во всяком случае в дневное время. Уходя первый день на работу, наказывала Максу: "Ты теперь взрослый, самостоятельный мальчик. Вы с папой остаетесь вдвоем на хозяйстве. Ты за старшего!" Максу эта идея сначала не нравилась и он строил всякие недовольные рожицы, но отпустил меня спокойно. Уже неделя прошла - у Макса и папы полное взаимопонимание. Друг на друга не жалуются, не считая того, что папа не может его прокормить. В смысле того, что Макс стал часто просить кушать, просто не может спокойно смотреть, как кто-то ест:) аж приплясывает у стола. У сестры может отобрать печенье, конфету и ни за что не отдаст назад. Есть все подряд, но вес не особо увеличивается.


А вечером у нас все несколько часов у нас обнимашки и на маме катания. Встречает меня - улыбается и губами делает чмок:) Иногда суточная порция капризов выдается мне оптом, но это уже издержки.


Но что главное - он без меня спит! А ведь до этого засыпал только с титей. Так что постепенно кормление мы сведем на нет, надеюсь.


В ходунки он вернулся, но уже с меньшим энтузиазмом. Зато папа чаще водит его за ручки, Максим старается, хоть и болтается как сосиска.


Макс стал любить душ - подставляет ладошечки и даже тельце дает поливать, а раньше было невозможно.


Любит когда его растираешь - хоть полотенцем, хоть просто руки голое тельце, или даже через одежду. Нравится когда я пальчиками "бегаю" по его телу и по голове.


Так что в моем выходе на работу есть прямая выгода для Максима. Посмотрим как мальчики будут справляться с занятиями, ездить то им тоже придется вдвоем.

суббота, 3 апреля 2010 г.

Новая игрушка


У Макса появилась новая развивающая игрушка:) - пылесос. Он давно уже к нему присматривается, когда папа пылесосит, просто несется на звук и всюду за ним следует. А тут уже сам до неработающего аппарата добрался, снял трубу со щеткой и таскал пылесос по всей квартире, то от себя толкал, то за собой за хобот тащил:) И главное, что он двумя руками с ним управляется!

В общем, зрелище уморительное. Он протаскивает его через всю квартиру - из спальни через комнату и коридор в кухню. А мы с папой хохотали, когда увидели, как наш мальчик пытался затащить пылесос в ванную комнату, очевидно для того чтобы соединить с другим любимым агрегатом - стиральной машиной:) Инженер-изобретатель однако растет, что там телефон с фотоаппаратом, у нас будет пылесос с функцией быстрой стирки;)

понедельник, 29 марта 2010 г.

Всякая всячина

Вот, совсем забыла рассказать радостную новость - наша головушка выросла на полсантиметрика, это с конца января, то есть с окончания интенсивного курса с московскими специалистами. Я очень рада! В два года и четыре месяца окружность головы равна 40,5 см.

Макс, оказывается, хитрец еще тот, и лентяй, кстати сказать тоже... он променял свои любимые ходунки на... коляску... Она стояла всю зиму без дела, потому что гуляли мы неприлично мало, уж слишком холодно у нас было, а мороз и ветер Максим не уважает, и слишком часто мы болели, поэтому передвигались, если далеко - на машине, если близко на маме в эрго-рюкзаке, а тут к нам таки пришла весна и мы стали гулять чаще и дольше и Максиму очень понравилась коляска, теперь заставляет катать его по дому, а ходунки игнорирует:) А ведь это не есть хорошо...

Что-то еще хотела о сыночке рассказать, но не помню, поэтому покажу его:)

Это он со своим любимым агрегатом:) Зато хорошо знает слово "стирать", "стиральная машина"


А это: "Что же родители там постоянно делают?" И теперь каждый день встает так и давай кнопать:) И что интересно, если ему рядом положить не работающую клавиатуру, он выберет настоящую!



среда, 24 марта 2010 г.

Наши миллиметрики

Вот удивительно, иногда Макс проявляет просто чудеса сообразительности или как минимум адекватности, а иногда элементарного, даже того, что он вроде как знает и умеет не допросишься. Например, не стал показывать по просьбе где киса или где Лёля.

Из последних новостей:

в субботу на занятии играл на пианино:) сам тыкал пальчиком по клавишам!

сегодня был второй раз в жизни замечен за перекладыванием игрушки из руки в руку!

вчера вообще вел себя адекватно - проснулся утром без рева, сам слез с кровати и приполз к нам:)

вчера же играли так - (Макс в ходунках) стоим в противоположных концах комнаты, потом я бегу к нему навстречу в радостным лицом и распахнутыми объятиями. Он очень быстро понял суть и после слов "побежали" несся мне навстречу с радостными воплями:))

Начал разрешать показывать ему "сороку-ворону", до этого отдергивал ручку, сейчас же хохочет.

Когда хочет, чтобы я его погладила, берет мою руку и кладет себе на голову.

Он всегда любил нежности, но сейчас как-то разумнее стал сам проявлять нежность по отношению ко мне - обнимает, головой к голове прислоняется, носиком трется, в общем умильно это все:)

Сегодня собираюсь уходить, он поймал меня в коридоре, заставит присесть к нему, улыбается, обнимается, я ему говорю, что мне идти надо, а он в ответ головой мотает, типа нет:)

пятница, 19 марта 2010 г.

Упражнения для укрепления спины и пресса ребенка

Хочу поблагодарить пап и мам, которые откликнулись на мой призыв. И теперь я рада, что познакомилась с несколькими замечательными семьями и могу не только рассказывать, что и как мы делали, но и получать очень полезную информацию, и пользоваться чужим опытом. Могу сказать одно – для меня такое общение очень полезно и важно! Так что присоединяйтесь!


И вот, в результате общения с одной мамочкой по поводу обучения сидению ребенка, у меня появился целый список упражнений, которые мы делали, пока учили Макса сидеть и не только.


Поэтому выкладываю их здесь, может кому-то еще пригодятся.


1. Положить ребенка себе на колени поперек, так, чтобы верхняя часть туловища свисала вниз, при этом одной рукой держите его за ноги, второй поддерживайте под грудку. Малыш может сам пытаться поднимать корпус, а если не делает этого, то пусть просто так повисит. Не долго, минутку, может две, потом поднять его, чтобы отдохнул и снова опустить. Так несколько раз.


2. Поднимайте ребенка над своей головой, удерживая за животик - надо чтобы он принял горизонтальное положение в воздухе, когда голова и ноги на весу. Макс не всегда поднимал ноги, иногда они весели вниз, ему говорила – «подними ноги», он на это хорошо реагировал и поднимал ноги, хоть на секундочки, потом уже минутку мог удерживать.


3. Еще есть упражнения на фитболе, у нас он 65 см в диаметре. Положите малыша на фитбол на животик. Одной рукой удерживайте за ножки, другой возьмите его за обе ручки, вытянутые вперед. Слегка прокатите мяч вперед так, чтобы верхняя часть корпуса осталась на весу, чуть его задержите в таком положении и верните назад. Покатайте так несколько раз.


4. А потом можно сесть сзади мяча, держать малыша за ножки (он лежит на мяче на животике) и катать мяч вперед-назад, малыш сам будет стараться поднимать тело и будет упираться ручками в мяч.


5. А еще хорошо катать мяч не только вперед-назад, но и из стороны в сторону и выписывать небольшие фигуры, типа восьмерки. При этом ребенка надо придерживать, чтобы не упал, но он будет стараться сам удержаться на мяче и укрепит мышцы.


6. На мяче еще хорошо тренировать координацию и равновесие. Посадите ребенка на мяч лицом к себе, держите его за ноги и катайте мяч в разные стороны - вперед-назад, из стороны в сторону.


7. А еще можно посадить ребенка на мяч, к себе лицом или к себе спиной, не принципиально, сложить ему ножки как в позе лотоса или по-турецки, и слегка покачивать на мяче, немного наклоняя в разные стороны.


8. Примерно из этого же положения можно делать следующее – привлекать игрушкой его внимание, завести ее практически за спину ребенку, чтобы он повернул корпус в ту сторону, затем в другую.


9. На фитболе можно делать упражнения и для пресса.


Положить ребенка на мяч на спинку, одной рукой держать его за ножки, а второй взять за правую ручку и слегка приподнять корпус по направлению к левой ножке, удержать на несколько секунд, затем проделать то же самое с другой ручкой-ножкой.


То же самое можно делать и на любой другой поверхности.


10. Максиму очень нравится баловство на кровати и это упражнение мы делали исключительно его инициативе. Малыш лежит на мягкой поверхности, у на с это кровать, надо удерживать его за ножки, а он поднимает корпус и садится, а затем падает назад. Было не только весело, но и полезно, так как укреплялись мышцы пресса.


Эти упражнения мы практикуем до сих пор, но уже не с такой интенсивностью.


Делитесь своими упражнениями, ваш опыт может пригодиться многим.

суббота, 13 марта 2010 г.

Снова расскажу о Максе. Сначала буду жаловаться на него, потом хвалить:)

Жалуюсь. Все-таки разболелся. Температура не высокая, но сопли и кашель. Пропускаем не только занятия, но и детско-родительскую вылазку за город завтра. Да, кажется у нас организовывается родительское сообщество, но это другая история. Это первое.

А второе – мне совершенно не нравится, как Макс общается с чужими. Конечно, бросаться на руки не нужно, но и орать постоянно и с моих рук не слазить, тоже не годится. Понимаю – одичал - зима была слишком морозной для него (не любит он холод и ветер), да и болели часто, не до общения и прогулок было. Почти три месяца просидели дома и вот результат. Он и так был не особо общителен, а теперь и вовсе.

И два показательных случая. Ходили в гости к родственникам, народу было не много, все знакомые, но он их скорее всего забыл, так как виделись давно, и все время, что мы там были капризничал, сидел у меня на руках и все… И, естественно, что создается впечатление, что он вообще никакой, он же не показывает какой он классный на самом деле.

А на днях у нас гостила моя подруга, и два дня Макс жутко капризничал и даже нервничал. К концу второго дня дали ему валерьянку, немного успокоился и стал заигрывать с тетей, но на руки так и не пошел.

Хвалю. Балуемся на кровати – Макс подползает, сосет меня и отползает. В это время кошка вклинивается между нами и не дает ему снова ко мне подобраться. Говорю Максу: скажи брысь! Повторяю это несколько раз, он очень внимательно на меня смотрел, потом сказал: ысь!

Так как кошка его не поняла, пришлось сказать ей: ди! И оттолкнуть ее ручкой:)

Вот только больше он это не повторяет…

А вчера баловался с дочерью – садился на нее. Так вот пару раз, до того, как усаживался, полностью распрямлялся и на секунду задерживался в вертикальном положении. Раньше ничего подобного не было.

вторник, 9 марта 2010 г.

Снова о Максе

Я снова о Максе:) Есть у нас кроватка детская, деревянная, для младенчиков, но детки до трех лет в ней вполне помещаются, но у нас в ней никто не спит. Так вот, эта кроватка сделана как качалка. Второй день Макс туда просится поиграть. Забираются в нее вместе с сестрой и начинают качаться. И что удивительно, Оля, как старшая раздает команды, а Макс их выполняет!:) Например, она говорит: Максим, я сейчас буду тебя качать. И он сидит, старается удержать равновесие, чтобы не завалиться и не удариться. Потом она командует: А теперь твоя очередь. И Макс встает на коленочки, берется за бортики и начинает раскачивать кроватку:) Вот и думаю, то ли понимает, то ли совпадение…



Хотели сегодня погреть Максиму ножки, так как начинает вслед за сестрой сопливить, ага, в стопервый раз уже. Не дался. Выгибался и орал, при том что очень-очень сильно любит воду, готов сидеть в ванне часами, и сейчас я предлагала посидеть с ним, держа его на коленях. В общем, затея провалилась.



И еще один эксперимент не удался. Попытались подружить его с горшком. Не вышло. Перепугался жутко, хотя горшок видит каждый день, даже может его погонять из угла в угол. Конечно, тот горшок, который есть у нас, для Макса явно не удобен, да и попа у нас больно маленькая, проваливается:) Видимо, это его и пугает. Так что, откладываем до лучших времен.

суббота, 6 марта 2010 г.

Дела наши идут своим чередом. Отвоевываем себе жизненное пространство по миллиметрику. Каких-либо прорывов нет, но мы их и не ждем, а искренне радуемся тем малюсеньким переменкам, которые случаются практически каждый день.

Теперь по порядку о том, что случилось со времени последней записи.

Мы сходили к неврологу, Макс ей понравился. Сказала, что он хорошо изменился. Это порадовало. По поводу судорог – паниковать она не стала и такая ситуация ее не удивила, но и направлять срочно делать ЭЭГ она тоже не стала, как и назначать противосудорожные препараты.

А еще мы теперь ходим на групповое занятие. То есть собираются такие же малышастики и они между собой пытаются общаться. Все это происходит без родителей, но под присмотром трех педагогов. Макс, как настоящий мужчина, запал на блондинку:) Есть в группе маленькое белокурое чудо, вот он за ней постоянно наблюдает. Даже реветь перестает, когда она приходит…

Совершенно освоил ходунки. Только использует их больше как средство для катания – разбегается, отталкивается ногами и катится, потом также назад, спиной вперед, а рукой обхватывает сиденье сзади, как если бы на машине сдавал назад. Кстати, парковаться у него тоже хорошо получается задом, легко вписывается между коляской и велосипедом сестры. Эти гонки по квартире папе напомнили фильм с Мэлом Гибсоном «Безумный Макс»:)

Подружился с фасолью. Теперь сам просит с ней поиграть. Я туда наспускала монеток и грецких орехов и ему нравится, как это все бренчит. Я ему показала, что надо делать думая руками и он повторил. Но сделать сухой бассейн я все же не решаюсь, так как игры с фасолью сводятся к ее разбрасыванию, а собирать каждый день ведро фасоли мне не очень хочется. Фасоль у нас и так по всей квартире, ее можно встретить в любом, даже самом неожиданном месте, например в постели:)) Да и есть опасения, что кошка не так поймет суть бассейна:)

Макс полюбил две песенки, которые ему включают на занятиях, и даже различает их. Очень радуется, когда их слышит, и даже дает ладошечку, как поется в песенке: дай ладошечку, моя крошечка. А про дождик, который кап-кап-кап, там надо одним пальчиком тыкать в ладошечку, он тоже пытается показать один пальчик:)

Стал чаще говорить папа, мама, да. Когда играет с сестрой часто проскакивает дай или дать. И вообще он с ней больше и лучше стал играть. Очень радуется, когда она приходит из сада и сам зовет ее поиграть. И мне даже послышалось, что она назвал ее Оля, было что-то очень созвучное. А на днях заинтересовался Олиной куклой, брал ее рукой, но периодически пугался ее почему-то. Я ему говорила, что это ляля. Он очень внимательно слушал и смотрел на артикуляцию (кстати, заметила, что он за этим постоянно наблюдает и даже шевелит язычком), а потом сказал ЛЯЛЯ, очень старался выговорить слово, но при этом высунул язык. А когда говорит не задумываясь, то получается нормально, язычок во рту, как и положено.

Такие вот у нас новости за последнее время.

вторник, 16 февраля 2010 г.

Максимкины новости

Давно я не писала о Максе. За это время у нас случилось много разного. Практически все это время мы болели. С конца января было три витка. Они с дочерью передавали друг другу трижды. Последний раз для них обоих был самым тяжелым. Оба температурили по нескольку дней 38 – 39.


У Макса на температуру начались судороги – выкручивало ручки. Не сильно, но все-таки ощущения были крайне неприятные. Хотя, скорее всего это были тонические судороги. Они практически сошли на нет, но иногда мне что-то такое все еще мерещится и некоторые движения ручками кажутся очень подозрительными.


Не смотря на это, Макс остался веселым и активным, кручения-верчения никак не сказались на его состоянии, настроении и любознательности.


За время болезни отката не произошло, даже наоборот, на температуре 38 он стал более разговорчивым и общительным.


Стал ходить у дивана приставным шагом гораздо увереннее и охотнее.


Вспомнил некогда любимую игрушку – клавиатуру. На ней даже может «работать» двумя руками. Кстати, даже как-то ее называет «дета».


Купили ему грецкие орехи, к ним он отнесся благосклонно и разогнал по всей квартире.


А сегодня даже поиграл с фасолью, то есть загребал ее ручкой и выбрасывал, пока всю миску не опустошил.


Вчера переложил из руки в руку ложку! Это было один и пока единственный раз. Ну и вообще, проявляет интерес к столовым приборам. Опять вчера же, взял в одну руку тарелку, а второй по ней ложкой дубасил.


На высокой температуре стал болтать, повторять интонации, иногда даже в тему отвечает «да». Как-то папа ему градусник ставит, а Макс, на него глядя, спрашивает: «Нядя?»


Стал любить играть в догоняшки. Приползет ко мне, смотрит на меня призывно, улыбается и стучит ладошками по полу, типа побежали. И удирает от меня лягушкой быстро-быстро. Я должна за ним «бежать», он оглядывается, потом в каком-нибудь углу разворачивается и тут я должна его поймать.


А началось это все с того, что мы с дочерью играли в жмурки, ему очень хотелось побегать с нами. Пришлось жмурки превратить в догонялки с Максом на руках. После этого он стал сам просить поиграть.


Купили ему ходунки. Сначала не хотел в них садиться, но потом смирился, только не мог понять, что надо делать. Пришлось передвигать ему ножки. И теперь играем в догоняшки уже на двоих ногах.